在教育学生的过程中，家长最害怕的就是学生遇到“佛系教师”，以前的老师都是对学生有奖励有惩罚的，可是现在的老师除了讲课，剩下什么都不管。
学生看到老师的态度，就会变得肆无忌惮，更加无法无天，家长看到这个情况会非常的担心。
我国为了让老师把重心回归到教育课堂上面，决定采用“教师退出机制”，来让老师更好的面对自己的岗位与责任。
很多师范生之所以会选择考编，都是为了获得一个稳定的铁饭碗，几乎没有人是为了想当老师，才会去当这个老师的。
师范生等到真正上岸后，就会发现原来这个岗位和自己理想中的岗位是不同的，压力大，薪资少，而且评职称的名额还少，可以说老师的压力很大。
所以当我国发布“教师退出机制”后，让老师更加的沟通，一度想要逃离这个岗位。
任正非反对“教师退出机制”，不要因小失大，华为属于前车之鉴
“教师退出机制”主要是针对在岗位上面不负责任的老师，要是发现老师不务正业，没有履行教师职责，出现有违师德的情况，就会被淘汰。
虽然在以前我国对于这一类教师的惩罚也是存在的，但是即使是教师再过分，基本上也不会辞退他们。
因为教师属于编制内的岗位，进入到岗位后就不会被轻易辞退，除非了是犯了很大的错误，要是轻微的小事，是可以继续呆在岗位上面的。
但是要是实施“教师退出机制”后，教师一旦违反师德的话，就会接受到最严厉的处罚。
要是老师不符合考核机制的话，第一次会被警告，第二次是调离岗位，第三次就是直接会被开除。
这个政策对教师行业影响还是很大的，很多佛系教师都特别的生气，这是专门为他们设立的新规，明明自己是因为家长的问题，才会变得“佛系”，可是最后却都是教师的问题，老师们还是很委屈的。
那么教师退出机制到底适不适合存在教师行业？对于这个问题，华为的创始人任正非就发表了自己的看法。
他表示反对“教师退出机制”，任正非用华为的“末位淘汰制”来举例子，这是当初在华为推出的一项工作制度。
没实行多久，任正非就选择取消，任正非表示这个制度约束的不过是基层的员工，对管理层的员工起不到任何作用，基层员工都是从管理层的。
淘汰基层员工是解决不了基本问题的，因为管理层是存在问题的，所以任正非才会如此的反对教师退出机制。
有很多教师还是很爱岗敬业的，并非所有的老师都是“佛系”，很多学生之所以会选择在高考的时候报考师范专业，就是因为从小有一个当教师的梦想。
之所以这两年人们对教师的争议性会越来越高，是因为在教师领域见不到认真负责的老师了。
当老师责骂学生的时候，家长会来帮着孩子一起抗衡老师，还会和教师翻脸，久而久之教师也就逐渐放弃了和家长沟通，逐渐开始变得“佛系”，和家长对老师的态度还是有着很大关系的。
“末位淘汰制”在我国出现在各个领域内，比如说在考试当中，全班40名学生成绩优秀，但是按照游戏规则，有一名学生还是要出局的，但是通过这一次的考试，就能说明他不优秀了吗？
所以说竞争是好的，但是需要良性竞争，教师退出机制提出的虽然也是想要约束老师，但是反而会让教师行业出现不利的影响。
不如让老师安心工作，出现问题，问责领导，只有校领导可以履行自己的责任，才可以约束老师。
文末小结
校长校长，一校之长，校长虽然说没有丰富的教学经验，但是要是有着丰富的教育看法，每次都可以给教师提出来更新的建议，在工作的时候，校长也一定要亲力亲为，不要撒手不管。
有很多学校的校领导每天都是窝在自己的办公室，一切问题都给老师，老师不但需要承担教学任务，还要有事务性的工作，自然是力不从心，难怪会变得这么佛系。
很多工作都是完全没有意义的，家长还是需要全身心的信任老师，才可以更好的配合老师工作。
