近日，华南师大附属开发区实验小学（以下简称“华附开”）的学生家长张先生（化名）将一份印有“华附开小学生必须掌握的八个技能”的文件照片发到网上，并感叹：“能说一口流利的普通话和英语，小学生都这么难了吗，感觉家长的压力也大。”相关内容引发关注。
“八项技能”包括：
1、娴熟掌握包括游泳在内的两项运动；
2、小学阶段完成不低于1000万字的阅读量（约200本课外读物，其中必须包含50本中外名著，30本古今中外名人传记，30本科普读物，30本纯英语读物）；
3、掌握演奏一种以上乐器的技能并形成欣赏高雅音乐的兴趣爱好；
4、能说一口流利的普通话和英语；
5、能写一手漂亮的硬笔字和学会书写毛笔字；
6、能独立做一桌家常饭菜，学会做家务的技能并养成热爱做家务的习惯；
7、在毕业前能参与完成一项实验，并写出一份较完整的实验报告；
8、具有创新意识，能积极参与科技创新活动。
平心而论，单独拎出其中某一项技能，似乎要求并不苛刻，有不少小学生也确实能达到。但是，要求每个学生必须掌握列举的所有技能，恐怕就殊为不易了。拿其中的阅读量、说流利英语等要求为例，这些技能并不是通过速成教育能够实现的，而要投入大量时间和精力，这可能剥夺学生大量自由的课余时间，也难免令家长感到焦虑。
网友： 这个要求太费家长
对于“八项技能”的内容，有人感到震惊：“看到最后一个，以为至少要发表SCI论文一篇呢”“这个要求太费家长，不是钱的问题。乐器可以学便宜的，书可以借，但是，家长真的太累了。”
也有人质疑：“吹牛，英语部分看看大学生能做到不？”
部分网友认为学校要求太高，不切实际有人感慨：“我一个大学毕业生勉强满足其中一条，还不如小学生。”
也有人觉得能理解：“名校对英语等要求高。”“不要一味质疑，不要习惯性认为自己不行，有一天当孩子长大了会感谢学校提出的要求。”
也有人表示理解且支持。学校提出这些目标，是为了帮助孩子在激烈的竞争中更容易胜出：“名校要求高是很正常的。”“学校既然敢提出要求，说明有条件培养孩子。”“为了孩子的长远发展，我愿意配合。”
对此，你们怎么看呢？
