2024年，是深入贯彻党的二十大“加快建设高质量教育体系”要求的一年；是推进实施《“十四五”学前教育发展提升行动计划》的一年；是全面落实《大兴区幼儿保育教育质量提升实验区方案》的一年；更是大兴一幼积极推进深化幼儿园教育改革，聚焦质量提升深度探索的奋进一年！伴随着“炮竹迎新的龙年伊始之际”，一切美好如期而至，愉快而充实的假期生活圆满结束，带着美好的希望和祝福，我们迎来了2024年春季新学期。
“开学典礼”作为新学期幼儿入园的重要环节，大兴一幼紧紧抓住学前阶段幼儿的年龄特点和学习方式，深入挖掘教育资源、活动元素，面向全体幼儿上好“开学第一课”，使幼儿站在新学期的起点上获得崭新的体验、许下新年的梦想，以积极愉快的情绪和状态奔向新学期。结合龙年的美好寓意，2024年2月26日大兴一幼以“福龙迎新 齐乐龙龙”为主题，深入挖掘中华文化中的国粹元素，为孩子们提供一个沉浸式的文化体验，通过丰富多样的活动形式，支持孩子们在“乐动百花园”的新学期能够充满活力、勇往直前、龙行龘龘、前程朤朤！
福龙迎新 “龙重”登场
新学期的第一天，孩子们像春天的“小草”，迫不及待地走出家门，回到了欢乐、幸福的乐动百花园。这一天孩子们穿上了漂亮的新年服装、自己抱着小被子，主动、热情地和老师、小朋友打招呼，“龙重”登场啦！
福龙迎新 好运连连
为了更有仪式感的迎接孩子们的到来，在前一周，各班级的老师们就为孩子的顺利返园做足了准备。整理园所室内外的卫生、环境，创设“龙年灯谜”互动环境等等，保障了孩子入园后的班级及集体活动。在晨间入园环节中和之后的户外活动中，孩子们充分地和环境互动，并在游戏中积极动脑、相互交流，感受了集体生活的快乐和有趣。
福龙迎新 龙年故事会
假期里小朋友是如何度过的呢？在这个祥和的龙年里发生了哪些趣事儿呢？在开学的第一天，各班级便开展了热烈的谈话活动，孩子们通过谈话、小组交流，表达着自己假期里的趣事，讲述后还通过绘画将自己的“龙年故事”进行立体的呈现，通过教师的一对一倾听进行了详细的记录。
在孩子绘画完故事后，各班级还将幼儿的绘画作品进行了装订成册，制作了班级里新年里的第一本自制图书，通过集体智慧共享、开展“龙年故事展”，全园的孩子进行了自主阅读，在阅读中，感受了同伴的收获和快乐。
福龙迎新 国旗下成长
伴随着早春里温暖的阳光，大兴一幼也迎来了新学年里的第一次升旗仪式，本次升旗活动由中四班的老师和小朋友承担。在庄重的升旗仪式中，孩子们唱响了国歌，也收到了来自白园长的新学期祝福和期盼。在中四班小朋友的舞蹈中，共同唱响了属于我们自己的园歌《乐动百花园》，希望在新的学期里，我们的孩子们能在百花园里乐看、乐听、乐言、乐思、乐探，争做“五乐”好儿童！
福龙迎新 乐动百花园
在这个新学期的开启，乐动百花园的孩子们拍摄了新学期的第一张班级全家福，快来找一找大家熟悉的身影吧！
时光恰好初春相见，
欢声笑语唤醒沉睡花园！
隆重热烈开学典礼，
乐享传统感受文化体验！
带着憧憬，怀揣希望，
在新学期的到来之际，
祝愿小朋友们福龙迎新、乐享成长，
其乐“龙龙”、热辣滚烫！
