极目新闻记者肖杨
实习生王清扬朱杨
通讯员陈琴
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”5月27日，极目新闻记者从武汉市青山区钢花小学获悉，日前一场精彩的读书节展演活动在该校举行，该校五年级学生们轮番登场，以演代笔，用课本剧对“古典名著”阅读成果进行演绎。
在第29个世界读书日之际，钢花小学结合语文课本中的“快乐读书吧”板块，围绕“畅游快乐书吧悦享书香时光”这一主题，开展学校读书节活动。
一年级的孩子们用童言稚语诵读经典童谣。舞台上的他们目光澄澈，神情自信，动作大方，用稚嫩的声音传递经典童谣的韵味。他们快乐地展现自我，把听众领进诗情画意中，领进奇妙的想象里。
童话是陪伴人们成长的伙伴，童话是教导孩子懂道理的良师。二年级的小选手们精神饱满，个个落落大方，他们用丰富有趣的语言、惟妙惟肖的动作，烘托渲染出一个个动听的故事，将人引入了多彩的童话世界中。
携一缕书香，赴一场阅读盛宴。今年初，三年级各班指导学生阅读中外寓言故事。四月，各班开展了“寓言故事知多少”答题赛，每班遴选3名同学参加校级总决赛。参赛选手信心满满，沉着应对，在“谁与争锋”“卓尔不群”“争锋相对”三轮比拼中，同学们信心满怀，沉着应对。既展示了阅读的积累，更展示了在阅读中汲取智慧，获得成长力量。
四年级学生读《十万个为什么》打开思考的大门，做感兴趣的小实验来验证自己的发现，他们饶有兴致地录制小实验过程视频，制作实验步骤说明书，用跨学科学习的方式呈现阅读成果。
六年级学生为自己喜欢的世界名著制作思维导图，选取印象深刻的世界名著精彩片段制作精美的连环画。
读书展演活动是钢花小学系列读书节活动的一个缩影。近年来，该校围绕文明礼仪、心理健康、安全教育等内容，组织开展多种形式的阅读展演，让学生和家长在阅读中收获喜悦、感悟美好。
校园里，人人展书卷，处处沁书香。校图书馆早已不是传统的模样。数字化图书管理系统大大提高图书馆工作效率，提升图书馆服务质量，方便师生查阅资料。馆内“朗读亭”的设置是校园文化的一隅，鼓励师生在阅读时用声音表达内心的感情。同时，学校还定期购买适合学生阅读的书籍来充实书柜，让学生在校就能阅读到最新的书籍。
在钢花小学，“阅读”已从单纯的语文素养范畴转向“全学科阅读”能力体系。学校坚持“以教师阅读引领学生阅读，从学习阅读走向阅读学习”的理念，推进全学科阅读，以阅读推动教育教学改革，优化课堂教学方式，进而带动育人方式的改变。此外，钢花小学还实施了“好”读经典、“美”读典籍、“品”读课文、“恒”读诗词、“创”读佳作等系列阅读行动，鼓励孩子们向上、向善、向美。
钢花小学校长刘潇介绍，下一步，学校将继续践行“阅读铸就梦想”理念，持续推进“书香校园”建设，让书香生根，让梦想开花。
（图片由通讯员提供）
