内卷压力越来越大这是众所周知的事情，尤其是面对着中考百分之五十的强制分流，让无数家长陷入了孩子教育的无限焦虑之中，为了不让孩子输在起跑线上，用补习班占据了孩子课余时间，让孩子和家庭都不堪重负。
为了缓解这一突出矛盾，教育部也是费劲了心思，终于想出来了一个好主意，我们规定少考几次试意思意思不就行了，然后排名和成绩不公布，家长们都不知道结果那不就没事了，矛盾不就消失了嘛！中考高考离很多孩子都远着呢，到时候一锤定音了，让他们哭的哭笑的笑不就完了嘛，看我们多机智，快点赞！
控制考试次数、不公布成绩和排名，看似缓解了很多家长的教育焦虑，看不到自己孩子学成什么样，也不知道别的孩子学成什么样，对于多数家长来说不但不会减少焦虑反而会更加焦虑，原因很简单中考高考要成绩要看排名，没有成绩和排名，学校只能对家长和孩子说抱歉，因为不是人家要的分数。
没有了成绩和排名，对于学生和家长来说，无异于是盲人摸象，孩子学成什么样子全凭自己猜。现在在学生中明显存在着一种情况，不管是学习效果好的学生，还是学习效果差的学生，都是迷之自信，学了什么张口就来全会，而一练结果全废，什么也不是！
其实说白了，只要中考高考机制不变，这种不公布成绩和排名的措施，只是掩耳盗铃罢了。把学生学习的效果捂起来矛盾并不会随着就消失了，只是自欺欺人哄家长们高兴罢了。等到中考、高考要成绩的时候，家长们就傻眼了，没成绩就没有学校上，这才是最残酷的现实。
说句不好听的，也是很多人不爱听的，不管是减负政策也好，还是控制考试次数、不公布成绩和排名，明着是为了学生和家长好，实则是把更多的学生和家长推向校外补习班，让更多的家长心里没有底，更加焦虑孩子的教育问题，将会有更多的人不愿意生孩子，更多的人要把孩子送到国外去。
不管政策怎么变，怎么折腾，最终被坑的只是普通家庭的孩子，对于有钱和有能力的人来说，根本不会为孩子的教育问题担心，面对内卷压力人家有更好的资源，即使不在国内读书人家可以送孩子出国读书，而最终被内卷压力压得喘不过气来的还是那些普通家庭的孩子。
