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文化教育论坛: 关于高职院校创新发展的几点思考

党的十九大报告中指出要“坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”。“不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面的创新。”“坚持创新驱动发展战略。”“鼓励更多社会主体投身创新创业。”报告中多次提到“创新”一词,可见,在新时代,创新已经成为我国各方面事业发展的重要动力和源泉。同样,高职院校也应全面学习报告中的“创新”精神,并且贯彻落实到日常的教育教学之中。

首先,加强人才队伍的建设。高职院校以发展职业教育为重点,而吸纳优秀的人才又是发展职业教育的前提。高职院校应将加强人才队伍建设纳入重要工作体系中,给予各层次的人才相应的薪资、住房等待遇,在教学和科研上搭建良好的平台,给予他们广阔的发展空间。加大师资队伍建设的投入,如可以定期组织相关专业和领域的培训,以不断提高师资的水平。总之,高职院校要以多种方式留住优秀人才。

其次,创新教育教学模式。因为多种原因,许多高职院校的教育教学模式还比较落后,上课停留在“一位教师,一支粉笔,一块黑板,一本教科书”的模式,远远跟不上时代的发展。高职院校的领导阶层应当主动开阔视野,创新思维,与时俱进,大力改革教育教学模式,引进先进的信息化教学模式。加大对信息化教学的投入,在教室内装备基本的多媒体设备,组织教师进行信息化教学的培训等,使之尽快走上信息化教学的轨道。

最后,以中国特色社会主义文化指导学校发展。中国特色社会主义文化既包含社会主义先进文化,也包括中华优秀的传统文化。高职院校的发展离不开中国特色社会主义文化的指导。一是高职院校要明确教育的目标,为谁培养人,培养怎么样的人,怎么去培养人。二是培养人才需要中华优秀的传统文化的辅助,仅仅是培养具备专业技能与素养的人才是远远不够的,还必须培养学生的优良道德品质和高尚情操。正如十九大报告中所说,我们要增强文化自信。二者都可以在中国特色社会主义文化中找到答案。

总之,高职院校的建设发展离不开“创新”二字。高职院校的创新应当在中国特色社会主义教育的道路上进行多方面的尝试,牢记立德树人的根本任务,推进内涵式发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

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