近期多次听到有人讨论某地的“教培机构”被一刀切的关停,想聊一下个人的看法。
首先,校外教培机构为什么会存在,又为什么如雨后春笋般的冒出来?又如野草般的疯长?
这个问题很重要!
记得我小时候,也就是80年代和90年代的时候,农村的孩子,除了上学和少量的学校布置的作业,根本不会参加任何的校外辅导,那时候大家的成绩都很差,考个80多分在班里就是优秀了。(不像现在城里一些小学生,考80多分觉得很差!因为班里90多分甚至满分的多的是),我小时候因为大家学习都一般,大家都不参加辅导班,所以互相也没有竞争和压力,大家的童年还是比较愉快的,后来,中考的时候,大部分人都考不上高中!只有20%不到的人去了县里前两名的高中,其他的人要么辍学,要么职高。后来就业的现实大家都知道了。如果家里有路子的,可能好一些。否则就去各地打工了。
不知道什么时候开始,家长自我意识觉醒还是被社会流传的舆论引导,大家认为“不好好学习,将来就没有出路”,“一定要上好的学校”,“身边的人都在补课,如果不补就落后了”,“上不了高中,就没有出路”,“只有一半人能上高中”……总之,家长纷纷卷入这种“补课浪潮”,导致很小很小的孩子,报了一堆班,从此没有节假日,舞蹈,口才,绘画,乐器……小孩子们的童年蒙上阴影,大人的钱袋子划了一个大口子。
其实优秀的名额还是那么多,班里的第一名只有一个,大家都报班,大家都一样,人们称这种现象为“内卷”。
所以,有些人高呼,“为了孩子,一刀切了校外教辅机构”,有些地方也确实这么做了。
这样做真的好吗?能解决问题吗?
我认为未必。
首先,家长的观念并没有改变。那些认为教育能改变孩子未来的家长,那些愿意投资教育的人,他们依然会想办法去找辅导老师,没有了机构,他们就找个人,无非是成本加大罢了。
也就是说,根本的原因和现状不解决,家长的担忧不解决,你砍掉一个明摆的教育机构,他们就去暗地里找,以前四五十个人团购一个老师,现在只好一对一的找或者十个八个联合起来找,带来的结果是:成本加大。孩子依然苦。
其次,高中升学率如果不能提高,家长依然很着急。
还有,职高教育和大学的职业教育如果跟不上(教学质量,学习氛围,就业情况),家长也不会安心。
家长不安心,市场的温床就还在,那么教培的野草就割不干净,还会重新发芽生长。
而且,有些教培机构做得还不错,就像野草中的鲜花或者蔬菜,不能因为除草剂或者无差别的切割,而让鲜花或者蔬菜也死掉。
综上,我对一刀切校外教辅机构的看法如下——
1.做什么事情都不能一刀切,校外教辅机构增多,背后是有原因的(很多家长自己找的),可以规范引导,让有资质有实力的存活,让那些没有资质,一心想赚钱的灭亡,这是可以的。
2.把家长关心的问题解决一下,比如高中升学率不足,职高和职业大学的教学质量和就业质量,社会上升通道狭窄等问题。家长对辅导机构的选择自然就会下降。
3.贩卖消极情绪的机构是不对的。但是治理这个问题,不能只是禁止贩卖,而是找一下产生的原因,没有产生,就自然不存在贩卖问题了!
综上,对于特别重视教育的家庭来说,富裕的无所谓,没有大机构,就找私教;穷人的压力会增大。完全放弃的,孩子会获得短暂的解放,等到若干年后,家长意识改变,或许会重新卷入“内卷”。
多说一句,对于社会上的一部分家庭,他们已经拥有了非凡的资源,他们的孩子,请得起私教,上得起最好的私立学校,花的起高额的购买机会的费用,他们的孩子,前途是无忧的,家长已经铺好了很多路。而对于另外一部分家庭,家里缺乏资源的,特别关心各种风向的改变,因为孩子过的是独木桥,任何风吹草动,都会影响孩子的命运。(除非没有任何规划,随风漂流)
除非家长已经坚定,我孩子就要快乐成长,不需要各种辅导(问题是身边的环境已经改变,同学们都跑得飞快,如果不跑,觉得很怪异;除非大家都不跑,可是,总有人在暗地里跑,让人不安)
再多说一句,堵不如疏,一巴掌拍死的教培机构,这些人就业去哪里?
会不会私教会产生一个巨大的缺口?
这些,需要进一步观察。
——全文完——
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2021/7/28 8:38 原创:红亮生于中秋节
童年罗大佑