新学期的开始，总是孕育着新的希望，不管是刚入学的新生，还是留在原来学校就读的学生，都要经历“竞选班干部”这一场大戏。
但对于初中生而言，学习任务繁重，学生们的压力很大，那家长要不要鼓励孩子当班干部呢？可以听听班主任的建议。
初中学生学习压力大，家长要不要鼓励孩子当班委？听班主任怎么说
从小学开始，父母就将注意力放在了孩子的成绩上，对于孩子是否愿意当班干部，全看他们的个人意愿，而不同的家长，也会有不同的想法和表现。
★ 鼓励学生当班干部的家长认为，竞选班委是对孩子的认可，既能帮孩子提升自信心，又能锻炼他们的组织能力和领导能力。
如果孩子缺乏自信，鼓励他当班干部，正是激发他绽放自己，变得优秀的关键时机，作为家长，当然要积极鼓励。
★ 不鼓励学生当班干部的家人却认为初中生当以学习为重，班委容易影响学习，他当下的主要任务是考上一个好高中，将来才能考上一个好大学。
而且有些家长担心自己孩子性格内向，在学校当班委容易得罪人，还不如安安静静地学习，将来上一个好高中。
★ 除此之外，还有一些佛系的家长，从不“插手”学生的事情，他要是愿意竞选，自然很好，如果不愿意，那也随他愿，只要不影响学习就可以。
从家长的立场来看，孩子是否去当班干部，竞选什么职位，其实都是他们自己的事情，尊重孩子们的真实想法才是家长们应该做的。
但对于班主任而言，关于家长要不要鼓励孩子当班干部，却有自己的想法和见解，他们认为班干部不是“官”，至少不是社会中传统意义上的“官”，他是一种服务于他人的岗位。
班干部可以锻炼学生的社会化能力，给孩子们带来一种很好的体验价值，在为其他学生服务的过程中，他们自己也能感受到被尊重、被认可，这种价值感不是学习和家长所能带来的。
作为家长，应当鼓励孩子去当班干部，让学生们在“竞选上”，积极地去展现自己，激发自己的潜能，推荐和表现自己，提升他们的自信心。
万一学生在竞选中落选了，心中难免存在一些落差感和挫败感，此时家长要起到安慰的作用，告诉孩子，落选班干部并不是一种失败。
先要给予孩子充分的鼓励和认可，当他们的情绪平稳下来之后，和孩子一起认真分析自身的问题，找到自己的优势和劣势，争取在下一次竞选中，得到更多的成长。
对于初中生而言，虽然课程紧，任务重，但其实并不影响学生当班干部，同时，学生的成绩也会受到自信心的影响。
对于一个内心自卑，不敢表达自己的孩子而言，其实在学习上，也很难有大的突破，因此即便是初中生，家长也应该鼓励孩子竞选班干部，非但不会影响孩子学习，反而会提升他们的自信心。
凡事都有“两面性”，学生不愿当班干部，家长和老师也不要强迫
对于班主任而言，希望家长能够鼓励孩子去竞选班干部，虽然初中生的学习压力比较大，但班干部其实不会影响他们的学习成绩。
但孩子当班干部到底好不好，这个问题是因人而异，班主任认为，如果学生有意愿，可不好意思，此时父母就要起“推波助澜”的作用，让他们勇往直前。
相反，如果孩子自身对班干部这些职位有些“不感兴趣”，作为家长，就不要强人所难了，如果强迫孩子去做他们不喜欢的事情，结局往往会向反方向发展，非但得不到锻炼，反而会让孩子受到打击。
总而言之，初中生学习压力大，家长要不要鼓励孩子当班干部？听了班主任的说法后，相信家长都已做到心中有数。
