相信不少学生会在假期的七天时间里边进行复习的功课，那么在复习过程当中，整理我们的课堂笔记也是非常重要的环节。从这一点也可见，笔记的问题一直是学生比较困难的一个方面。
其实这是学生没有发现，不同学科的课堂笔记形式是要因科而异的，不能把一种记录笔记的方法运用到所有的科目中。对于这一点，有些学生还会反感到非常疑惑，笔记还有什么不同的方法吗？当然是！
一般学习能力很强的学生都是可以有摸索出一套适合自己的课堂笔记记录方法的，不同学科的课堂笔记，记录的内容和方法是各有不同。特别是学习文科和理科时，思考的方向和学习方法也是各有不同的，自然文理科的课堂笔记记录方法也有不同。
1、针对数学、化学、物理学科的课堂笔记记录方法
对于这些理科类的学科课堂笔记，基本上是以记录书本上没有的定理，公式法则或者记录老师补充的其他说法，特别是老师提到的另一套解题的方法。对于书上有的知识，同学们在课堂听课的过程中可以进行圈划，划出重点，对老师补充的部分是一定要记录在自己的笔记上的。
特别是要记录老师的解题步骤，提到的注意事项和解题思路，一些技巧上的运用，这是有助于帮助自己去解决各类题型的。其次，老师在板书上的一些演示的例题，如果是书上没有的，解题步骤一定要记录下来，特别是自己没有理解的，也要把疑难点全部记录下来。
2、针对历史和地理学科的课堂笔记记录方法
对于历史和地理学科，因为这两类学科的知识点比较散，所以往往老师在讲课之前都会在板书写上提纲，这样就会为自己的讲解本节课的主要内容提炼最重要的精华要点。同学们对于这些提纲一定要全部抄写下来，然后对于课文中提到的关键的词语或者人名以及地理名称都要详细的记录下来或者圈出来，表示这是一个重点知识，也是以后想要考察的地方。
3、针对语文学科的课堂笔记记录方法
对于文科类的学科，一定要记住老师对于作家作品以及写作背景的介绍，特别是老师在板书上的文字都是重点内容。同时一般老师也会把一些词语的解释写在黑板上，或者写在ppt的演示文稿上，同学们应该在课上有时间尽量尽快的把它抄写在笔记本上，而对于老师在课堂中讲解的词语，可以简明扼要的记录一下重点的内容。
对于老师在讲解作品的结构和写作特点，特别是一些老师在讲解的时候提出这样的提醒语句：“这是一个重点……请同学们引起重视……”等等这类话语，同学们就要引起注意了，要尽快的把它记下来，因为这往往是提纲挈领和突出重点的部分。
课堂笔记的习惯一定是要因学科不同而有差异化体现的。有了这个好习惯，既能节省时间，又便于自己的复习时查找重点内容。也要注意详记和略记，有一些文科类的学科详细记录是好办法，因为内容课程比较散，部分之间逻辑关系不是很强，记录不完整就会有不连贯的现象。对于理科学科略记是好办法，因为前后关系逻辑性强，因此主要掌握关键的即可。
