教育理论知识类的题型，主要包含了教师、学生、教学这三大类问题。
第五类 教育理论知识
例题一：你如何看待班主任的多种类型？
每一位班主任对于管理学生方面都有着自己独特的风格，最常见的有：母亲型、官员型、政治家型、领袖型、导师型以及科学家型。
【回答建议】对于几种类型的班主任，分别一一作出分析。
第一种，母亲型。这种类型的班主任，对待学生就像对待自己的孩子一样，在很多事情上会比较容易感情用事，理性思维就会相对少一些。
第二种，官员型。此种类型的班主任思路清晰，善用规则来制约学生，通过监督、检查、评比等方式约束学生，将各项工作都打理得井井有条，整体看起来也非常有秩序，但是这样会使学生长期处于一种压抑的被动状态。
第三种，政治家型。此种班主任善于引导学生的情感意识和行为意识，使学生自愿跟随，听从。
第四种，领袖型。此种班主任比较喜欢带头组织学生通过活动来锻炼到每一位学生，养成团队协作、优生带动差生，差生也能在活动中得以提升，在这种带领下的班级具有生机。
第五种，导师型。这种班主任在管理学生时善用教师的威严，善用班干部，利用学生的自我管理能力来管理整个班集体。
第六种，科学家型。此种班主任尊重学生、爱护学生，遇事先调查清楚并仔细研究，然后将问题解决。
我认为每一种类型的班主任都各有千秋，我应该择其善者而从之，其不善者而改之，在慢慢的工作中努力使自己成为一名综合型的班主任，因材施教。
例题二：如何适应教师这个行业？
作为一名新手教师，要学习的东西有非常多，想要快速的融入教师行业，并顺利的开展一系列工作，可以从以下几个方面开始。
【回答建议】首先，我会询问自己身边从事教师行业的亲戚朋友，向他们请教教师工作的经验，在学校里也会向有资历的老教师们请教教师工作的流程、学校对于教师的要求、上课应该要注意的问题等。
其次，我们小时候不理解老师的一些行为，长大后也明白了许多。我会多跟学生交流，了解他们的想法，听取和融入他们的建议。与此同时，也要与学生的家长们保持联系，了解学生的家庭情况，更好地开展教学工作。
最后，我会积极参与学校组织的教师学习活动，与同事们友好相处，从不同的同事身上取长补短，多积累经验，既然选择了教师这个行业，就一定会将这份热爱坚持下去，而且我相信通过我自己的努力，我会做的越来越好的。
