导语：一模考试没考好，高三学生做好以下5点，助你模考一次比一次好
一模考试是高三第一次高度还原高考的考试。无论是各科目考试时间、考试题型还是各题型分值分布等都跟高考极为相似。每个地区的模考安排不同，一模考试发生在一轮复习后。一般情况下，大部分地区的一模考试在3月份。
对于模考，大部分学生关心的是模考成绩。但是高三学生要清楚，模考虽然跟高考相似，但模考成绩并不能决定高考成绩。而且一模考试发生的时间早，在高考之前还有很大的上升空间。所以，一模考试没考好的学生不要沮丧。一模考试没考好，高三学生做好以下5点，助你模考一次比一次好。
1. 检查基础是否打牢？
一模考试有一个很重要的目的，那就是检查同学们一轮复习的效果。众所周知，一轮复习主要是复习教材上的基础知识点。基础打牢了，一模考试成绩不会差。一模考试没考好，说明基础存在一定的漏洞跟误区，需要在接下来的复习中，把漏洞补上，误区解除。一模考试后，同学们需要把薄弱的知识点找出来，然后针对性的攻克。
2. 答题顺序是否恰当？
模考的时候，同学们是用怎样的顺序答题的呢？大部分学生是从卷首开始，从前往后做题。也有部分学生喜欢从中间自己喜欢的题开始做，还有学生喜欢从卷尾做起，刚上来就做最后一道大题。老师建议，同学们可以按照“先易后难”“先熟后生”即“两先两后”这样的顺序做题，简单易做的题先拿到分，保证在考试中自己的分数最大化。
3. 时间分配是否合理？
模考之后，同学们可以回顾一下考试的场景，看看自己是否在规定的时间内答完题目。如果考试结束了，还有很多题目没有做。说明考试时间分配不合理或者根本就没有分配考试时间。这是一个非常严重的问题，这个问题会导致我们高考发挥失常。所以，在高考之前，我们要把这个问题解决掉。同学们可以仔细研究模考试卷或者高考真题，根据各题型特点以及分值分布，合理分配答题时间。
4. 错题反思了吗？
一模考试没考好，做错的题必定不少。一模考试后，做错的题高三学生都反思了吗？很多学生说我改答案了。改答案跟错题反思不一样，改答案只是错题反思的准备，并不是最后一步。高三学生要做好错题反思，首先要把做错的题整理出来，然后仔细分析做错的题为何做错，把做错的原因找到，然后针对性的攻克，直到同种类型的题不再做错，这才是完整的错题反思过程。
5. 从模考当中获得了什么？
模考之后，高三学生要做一个全面的分析总结，分析模考的过程，总结从模考当中获得了什么？不管是一模考试，还是之后的二模、三模考试，每次考试都有新的体会，都可能产生新的问题。通过参加模考，感受高考的氛围，通过解决模考当中出现的问题，把高考可能出现的问题提前解决，这样高考的时候就畅通无阻了。
老师有话说：模考是高考之前非常重要的考试，如果让模考变得更有价值，更好地服务于高考，这是很多学生研究的问题。想要模考变得更有价值，高三学生就需要研究模考，回顾模考的场景，研究模考的每个细节。细节决定成败，把模考的每个细节都做到位，用细节赢高考。模考当中有很多需要研究的细节，比如考试时间分配、答题顺序、得分原则等。模考当中还有哪些需要研究的呢？欢迎在评论区留言，我们共同讨论。
