中学时期是一个人学习的黄金时期，也是目前社会对学生的分流时期。关于中考的新的普职分流已经出现，因此更多的家长也越发地关注学生在初中时受到的教育。
我们都知道，很多中学都有分实验班和平行班，可能每个学校对这个分类的名字不同，但都是换汤不换药，本质上都是把尖子生分出来单独成为一个班级，从而让尖子生学得更好。
虽然也有很多家长认为，只要学生足够用功，即使不进入实验班也是可以学得很好的，平行班的前几名考得比实验班的学生还要好的例子比比皆是。
不过还是有更多的家长觉得，能进实验班还是要进实验班，因为实验班无论是教学资源还是教学氛围都比平行班更好，在实验班垫底也要好过在平行班打头。
买了平板学生才能进智慧班，家长忍泪掏钱，处理结果大快人心
上述的实验班和平行班，通常都是以成绩的好坏来划分的。然而却有这样一所学校，却是以是否购买平板来进行分班的。这样奇特的分班方式还真是让人不解。
近日，云南一中学以学生是否购买平板分班被网友关注。购买了平板的学生才能进入智慧班，没有购买平板的学生只能进入传统班。这种平板电脑5800元一套，14个智慧班719名学生都需要购买。
也就是学校抓住了家长的这种心理，所以出现了这种现象。很多家长都为了让学生可以接受更前沿的教育，又或者是为了不让自己家孩子在学校被排挤，所以忍泪掏钱购买了这套设备。
不过，这种不合规的收费及分班方式注定要被查处。据报道，截至督查时，719名学生已每人缴纳3400元（包括平板电脑、配套设备及第一学年资源服务费），收费总额为244.46万元。这些金额现已被责令退还了，平板也已被学校收回统一使用，并取消了智慧班和传统班的分班形式。
违规收费屡禁不止，电子设备谁来买单
教育部等部门发布的一些文件中，明确表示了“不得强制或者暗示学生及家长购买指定的教辅软件或资料”“作为教学、管理工具要求统一使用的教育移动应用，不得向学生及家长收取任何费用”，为什么这种违规收费的现象依然屡禁不止呢？
究其根本，笔者认为，还是学校采购了这些电子设备但是入不敷出，最后依靠这种形式回收成本，顺便在其中再赚一笔。
学校的经营也是需要成本的，无论是日常的水电等开销，还是每月给各位老师支付的薪酬，都是一笔不小的支出。将资金都运用在教学设备的采购上，自然会造成亏空。
但是，这种电子设备可以说并不是教学中必需的。虽然现在的形势是在积极倡导多媒体教学、创新型教学，但想要让学生自己购买电子设备，确实会加重学生家庭的负担。
也有很多家长表示，学校之前建议购买的平板都不便宜，然而功能非常有限，甚至不如市面上的普通平板，同时价格还要比普通平板更高一些，再加上买回来以后根本就没用过几次，直言学校让学生买了一块板砖回来。
现在，该校虽然退还学生已经缴纳的资金，并收回了学生的平板以做统一教学安排用，但是笔者认为，这批电子设备最后还是学校自己买单了，设备的卖家和经销商依然没有受到影响，该赚的钱已经赚到了。
电子设备只是辅助学习的形式，关键还应多看多练
有的家长可能会问了，这种电子设备到底有没有购买的必要。笔者认为，电子设备只起到辅助学习的作用，想要取得好的成绩还是需要多看多练，多背书，多做题。
做什么都是没有自己动手学得更快，在平板上比比划划不一定效果就有在卷子上的效果更好。
更何况，有许多家长也注意到了，如今近视的人数越发多了，低龄化趋势明显，很多小学生就戴上了近视眼镜。使用电子设备更是不利于学生眼睛的发育。
有的高考学霸的家长更是直言，自己家的孩子根本就没有手机，每天都过着学校和家两点一线的生活，不受电子产品的干扰。由此可见，自古以来读书要专心的传统，到今天也依旧适用。
笔者寄语：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”虽说现在完全的“不闻窗外事”已经过时，但想要学习好，取得好成绩，与多读书是分不开的。我们不能说电子产品完全不好，但它也只是起辅助学习的作用，真正想要取得好成绩还是要看学生自己。
今日话题：你对学校按照是否买平板分班这件事怎么看？
