文/凯旋学长
虽然现在国家正在大力提高素质教育的水平，但现在国内高考还是以分数作为录取的唯一标准，分数在教育的各个环节都占据着举足轻重的地位。
在唯分数论的背景下，家长认为只有让孩子获得更好的教育资源，才可以让孩子掌握更多的知识，从而实现孩子进入到重点大学深造的梦想。正是在家长这种思想下，各种有偿补课的现象在社会上层出不穷。
当前我国优质高等教育资源分配不均衡，在加上应试教育机制，才造成了有偿补课泛滥的现象。在这种背景下，无数培训机构和在职教师就是看中了其中的“商机”，于是纷纷涌入了有偿补课赚钱的队伍。
虽然有偿补课非常赚钱，但我国是明令禁止在职教师进行有偿补课的。目前“禁补令”在一定程度上对有偿补课的教师会起到“限制作用”，但如果不改变当前的应试教育机制，不让优质教育资源均等分配，还是会发生教师进行有偿补课的现象。
教育部下发通知，在职教师可以给学生补课了，家长感到很高兴
很多人都认为教师进行有偿补课是一种缺失师德的行为，虽然有偿补课被明令禁止，但为了满足一部分教师想要为学生无偿补课的行为，教育部门要求只要教师满足这三个条件，就可以正常为学生补课。
首先就是教师为学生补课不允许收钱；其次参与补课学生人数不允许超过5人；最后在正式组织学生补课前要向教育局进行备案。
可能有的人看了这个通知，认为这样的通知发了和没发一样，相信没有哪一位老师会牺牲自己的休息时间为学生免费补课。
虽然大部分教师不会无偿为学生补课，但在庞大的教师团队里面，相信还是有一小部分觉悟高的教师，一心只想提高学生的学习成绩，这些老师认为自己领取着国家给发的工资就足够了。
除了这些无偿给学生补课的老师值得尊敬外，更值得敬佩的还是在乡村无私奉献的乡村老师，这些老师才是真正的将全身投入到教育中，这样的无私奉献的精神值得大家赞扬。
笔者有话说
前面也提到了，家长对优质教育资源的广泛需求是教师进行有偿补课的重要原因。如果真的想从根本解决教师有偿补课的问题，首先要逐步改革应试教育体制，要降低分数给学生带来的压力，要在中考和高考中采用多方面考核的录取方式。
其次需要将优质教育资源均分到每一位学生头上，加速实现优质教育资源的均衡化发展，加大对教育薄弱地区的经济投入，让更多的学生可以享受到优质教育资源。最后要改革教师绩效工资制度，不断提高教师的收入。
写在最后
教师是推动教育事业发展的主要力量，如果想要让教育事业更好的发展，需要不断加强师德建设，引导教师树立正确积极的职业教师观念，加强并规范教师的行为，对存在问题的教师，一定要严肃处理。
