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“民转公”或将势不可当, 教育部打破天花板, 在职老师该何去何从

引导语

在当下社会,教育是一个重要的问题。站在家长们的角度,教育就是孩子最好的出路,大部分的家长都希望孩子可以接受好的教育,将来拥有更好的生活,于是从孩子出生开始就愿意在孩子身上付出足够的精力、成本,给他们提供一个良好的教育环境。

但与此同时,伴随着大家对于教育的重视程度不断提高,这一领域中的竞争变得越来越激烈起来。特别是初中阶段,伴随着“中考分流”的推行,大部分的学生都面临着一考定终生的局面。要么就是凭借优异的成绩进入公办高中,要么就是职校和民办高中之间二选一。

然而,最近一段时间,教育部门却对民办学校展开了一系列的行为,大部分的学生都会受到影响。

一、“民转公”势不可挡,教育部打破天花板,在职老师该何去何从?

现如今,在很多地区的学生、家长都面临着对于民办高中的矛盾。一方面,面对着日益激烈的竞争,想要进入公办高中门槛越来越高,难度也变得越来越大。另一方面,如果进不去公办高中,那么大多数的家长都会选择民办高中,否则孩子连上大学的机会都会被剥夺。

在这样的背景下,民办学校和公办学校的矛盾越来越大,所以在近些年,教育部门开始提出了“民转公”的行动。为什么要推动民转公呢?

1、中小学阶段公办院校实力比较薄弱,不足以满足大家的需要。

孩子们的教育竞争变得激烈,其实是有两方面的原因的,一是大家对于教育的重视程度都在提高,于是普遍的公办学校的门槛在提高,其次就是我国的公办学校实力还是比较薄弱的,特别是在中小学阶段。不只是高中,很多初中也是如此,公办学校虽然是大家的首选,但不管是实力,还是数量都很难满足大家的需要,并不足以支撑起大量增长的学生。

2、民办学校的学费昂贵。

其次就是,在这样环境下不少的学生家长只能被迫选择民办学校,但与此同时民办学校虽然门槛低,但高昂的学费阻挡了很多想要进入其中的人,对于这一点教育部门也非常无奈,因为民办学校的投资主要来源于个人,收益才是最终目的,而且主要的收入也就是孩子们的学费,这样的学费水平是很合理的。

3、部分民办学校实力强劲。

最后一点就是,有些民办学校虽然不如公办学校吸引人,但其实力、教学水平是非常强力的,还招揽了大量的优秀教师,甚至有些地区很多家长为了孩子能够获得更好的教育环境,甚至甘愿让孩子去上民办学校。

二、民转公之后最主要的问题,老师们何去何从?

事实上,大家最关注的不是民转公的进程,而是民转公之后会对学校产生怎样的影响?特别是老师们。对此,教育部门也在相关的文件里进行了解释。

1、并非所有民办学校都会转公,具体要进行评定。

第一,并非所有的民办学校都会转公,教育部门承担不起这样的成本,其次也没有这样的必要,具体哪些学校会转成公办,主要还得看当地的教育情况以及该所民办学校的实力。

2、针对老师要进行考核,通过的老师都可以留下来。

其次,针对民办学校里教师水平参差不齐的情况,在学校转为公办的过程中,会对老师们进行考核,原则上希望所有的教师都能够留下来,但对于那些水平实在不过关,在规定时间内无法完成考核的老师是不会进行挽留的。

3、编制并不会直接配备,而是由老师自己争取。

最后就是大家最关心的编制问题,很多老师之所以进入这个岗位,也是因为看中了编制。而民办学校的老师和公办学校比起来最大的差距就是编制。针对这一点,教育部门指出民转公之后的学校教师,并不会被直接给予编制,还需要通过自己的争取,完成考核来获得。

三、选择公办学校还是民办?家长要考虑清楚。

事实上,选择公办学校还是民办学校这个问题,很多家长都会感到头疼,不知道如何选择,虽然公办学校花费低,但并不是所有的公办学校实力都强于民办学校的。

笔者的建议是,在考虑自己的资金情况的基础上,针对孩子的性格进行选择。在教学水平一致的情况下,当然是公办学校优先。但如果民办学校的实力更强劲,那么就要考虑孩子是更适合学习压力大、抓的更紧的民办学校,还是普遍一致看待,一把抓的公办学校?

总结:只有这样,才能做出真正适合孩子的选择。

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