提素质强队伍促均衡

在教师节即将来临之际，阳西县教育局在阳西一中新校区举办阳西县教育高质量发展论坛活动，旨在提升全县教育管理效能，进一步提高教师综合素质，破解教育高质量发展的瓶颈问题。

本次论坛以“区域协调发展与高质量教育体系建设”为主题，聚焦“百千万工程”要求，坚持教育优先发展，推动不断补齐教育短板，助力教育事业高质量发展。论坛由华中师范大学深圳研究院基础教育教联体首席专家、阳西县教共体专家委员会主任叶枫岚主持。阳江市教育局相关负责人，以及全县中小学校、县中职学校、县特殊教育学校校长、教共体派驻教师及管理团队、阳西一中校友代表、教师代表等200多人参加了论坛活动。

●南方日报记者赫鹏翀罗天

教育专家建言献策

剖析基础教育发展问题

本次论坛活动邀请了华中师范大学相关教育专家到场作学术宣讲，进一步丰富了阳西教育内涵，旨在提升全县教育教学质量，推动城乡教育均衡发展。

在论坛上，华中师范大学副教授、终身教育研究所副所长、培训中心研究发展部副部长、全国教学论专业委员会理事蒋立兵，以《从教育方针政策看新时代中国教育改革发展的走向》为主题，深刻剖析了教育“内卷”、基础教育发展不均衡、“育分”与“育人”的矛盾，以及中小学生心理问题频现、学生创新思维与能力匮乏等现象，指出当前基础教育一定程度上存在“德智体美劳”教育发展不均衡、超前教育、过度教育等问题。

“激烈的社会竞争、传统文化的影响、单一的评价机制、粗糙的教育管理、机构的推波助澜、基教高教的脱节等是导致这些问题的重要诱因。”蒋立兵认为，在教育过程中要更注重学生身心素质的全面发展，提升学生解决问题的能力，进一步增强学习的能动性与创造性，提升学生的综合素质和发展潜能。

此外，蒋立兵还从教育方针政策历史演变历程中，探索了教育改革发展的走向。通过对百年来党的教育方针的历史演进、新时代党的教育方针丰富内涵的回顾，进一步明确了教育改革发展走向，并为落实教育方针提供了路径与策略参考。

“通过本场教育论坛活动，我对教育本质的理解更深刻了。”有校长表示，结合多年的教育实践，通过理论的学习对照，让他打开了新思路、树立了新理念，“希望通过教育方式和内容的改革创新，把学生培养成更优秀、更符合时代发展要求的人才。”

提升师资建设水平

优化县镇村教育资源配置

省委在推进“百县千镇万村高质量发展工程”工作部署中，提出要构建城乡教育共同体，优化县镇村教育资源配置。近年来，阳西县委、县政府高度重视教育均衡和优质发展，在大力完善设施建设的同时，狠抓师资队伍建设。

有了条件优越的教学硬件设施后，阳西还在积极锻造一支优秀的教师团队。今年6月9日，阳西县人民政府与华中师范大学深圳研究院举办共建阳西县城乡教育共同体项目签约活动，通过搭建桥梁、联合教研、品牌化培育、特色化构建、社会化服务、信息化支撑等方式，为教育高质量发展提供有力支撑。

华中师范大学深圳研究院成立于2019年8月，是国内首家师范类高校在深圳设立的研究院。该院依托华中师范大学在教师教育、教育信息化领域的资源和人才优势，全面支撑学校教师教育改革创新、构建“人工智能+教育”复合型高水平人才培养模式、打造“未来教师”职前职后一体化人才培养体系、建设人工智能与教师教育创新服务改革示范基地。

今年7月7日，阳西县城乡教育共同体项目首批示范校、重点校揭牌。借助城乡教育共同体的优质资源和力量，阳西重点打造一所示范高中（阳西一中）、一所重点高中（阳西二中）、一所示范初中（阳西一中附属实验学校）、一所示范小学（阳西县实验小学）。

作为推进教育优质均衡发展和城乡一体化的重要举措，阳西通过打造龙头学校，以点带面、以城促乡、以强带弱，着力构建教育高质量均衡发展新格局，促进全县学校共同发展、老师共同进步、学生共同成长。

同时，以推进县域义务教育优质均衡发展为主线，城乡教育共同体通过信息技术与教育教学的深度融合，推动县域优质教育资源辐射乡村、薄弱地区，全面提升阳西义务教育基本公共服务水平，努力形成和谐发展、共生共荣的良好教育生态。

在日前举行的阳西县第一中学新校区启用暨2023年秋季开学典礼活动期间，阳西县教育高质量发展基地正式揭牌。近日，来自华中师范大学深圳研究院的老师正式入驻阳西，通过深入各中小学校调研摸底，把脉问诊阳西教育发展，为后期工作顺利开展打下坚实基础。

从9月起，阳西将有步骤地推行县域内基础教育学校教育共同体建设，并从“教育行政管理、学校文化建设、管理团队培育、教育人才培养”四个维度，强化示范学校品牌建设并对县镇村学校进行全覆盖带动。