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小学“弱化英语”进行中, 一周减少6节课, 移出中考还会远吗

读书和考试是中小学生最紧要的任务,最终的目标都是为了通过高考进入一所理想的大学。考试范围决定了同学们的学习内容,和学校对学科的重视程度。

有一个科目却饱受争议,那就是英语。作为主科之一,英语在升学考试中的地位不亚于数学、语文,分值占了很大比重。不过因为语言环境受限,也让一些同学倍感煎熬。

因此弱化英语的概念被提出,它不仅是很多家长的心声,也是不少教育界专家的建议。比如网红教授郑强就认为,英语学习消耗了青少年过多的时间。

甚至辽宁省也在中考里进行了分值改革,把英语分数降低。特别是在减负政策公布以来,很多地区对中小学课堂进行了调整,英语地位似乎真的开始动摇了。

上海试行“限考”,英语不作为小学期末考试内容

英语作为多年以来的主科,有着其不可低估的价值,但太早接触外语学习,尤其是进行刻板、机械化的应试训练,既没必要也可能将学生的学习兴趣消耗殆尽。

上海市作为教育先驱,已经开始实行限定期末考试内容的制度了。虽然学校里依然有英语课,但是会以考查的形式进行阶段性总结,不得作为正式的考试内容。

新的课程表中,英语课每周少了6节

这个学期是新的减负政策下达后的第一个学期,在很多学校中,我们会看到一些变化。有小学生家长晒出课程表,发现英语课现在每周只有2节,比之前竟少了6节课。

而语文却足足8节课,书法和生命安全等主题的教育,也取代了原来的学科课程,这样看来英语在这些小学中,确实地位骤降了。取而代之的是对语文和综合素质的培养。

小学“弱化英语”进行中,英语移出中考还会远吗

无论是限制学科考试内容,还是减少教学课时,家长们可以发现小学中确实在进行着弱化英语的举措。小学是义务教育起步阶段,最重要的是培养思维和习惯。

小学生学习英语,本应以最简单基础的内容,和了解外国文化为主,而不是要求他们死记硬背一些单词、语法来应对复杂的试卷。这样的变化得到家长的广泛认可。

有少数家长也会担忧,虽然小学不考试,但到了初中时英语依然是重要学科。小学不考英语确实让学生轻松了,可打不好基础,进入中学后不是更棘手吗?

也有人认为,弱化英语已经在逐渐试行,是一种趋势了,说不定以后初中也不考了,家长的担心没有必要。把英语移出升学考试,是不少家长的期望,但弱化英语真的等于取消英语吗?

相关部门也对是否把英语踢出中高考做出了答复,英语学科的改革会循序渐进地进行,但目前还不会将该科目从考试中移除。

所以这也向我们透露了两个要点:第一,英语在基础教育中的学科地位确实会稍作弱化,不要让学生承受过重的负担;第二,全面取消英语考试是不现实的,学生不可以放弃学习。

所以在小学中先行降低英语地位,并不等于英语学科不再重要,相反我们看到不少高校会对学生四六级通过率有严格要求。可以肯定地说,英语不可能全面取消。

小学课程中减少英语课时,是希望家长们不要过早地让孩子投入英语学习。记得多年以前,多数学生都是初中时才正式学习英语的。小学弱化英语是在遏制超前学习而已。

【笔者寄语】无论学生是否喜欢和擅长学习外语,英语作为中高考必考科目是肯定的,即使有改革也大致是降低分数。所以广大学生还是要以适应为主。

在小学阶段,培养兴趣对后续的学习非常重要,家长们也不宜把英语看成“精英教育”,过早给孩子施加压力。否则到了初中高中,面临更艰巨的任务,他们很容易厌学。

小学生降低英语学习热潮有必要,但不等于英语未来会被踢出中考,我们需要理性地看待。那么,你支持小学生取消英语期末考试,并减少课时吗?

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