大家好，我是布谷妈~
群里有位宝妈说，自家女儿上小学后，迎来“双减”后的第一场考试。但老师公布，考试方式有所变动，增加了“口试”，而且口试和笔试占比是一样的。
宝妈说，很多家长都慌了，笔试都没整明白，这口试可怎么办？
家有学龄前的孩子，布谷妈也很关注小学考试这一块。于是我向她请教，这个“口试”，到底是怎么考的。
一：“口试”新方式
宝妈耐心跟我讲解，说经过研究后，她总算弄明白，新增的“口试”是怎么个方式。
●先说数学
宝妈告诉我说，考数学，孩子不需要动笔，他看完题目后，思考一番，直接讲出答案。应用题需要讲步骤，比如先算什么，后算什么，然后答案是什么。
●再说语文
语文考试有3部分：平时表现、笔试和口试。口试的内容就是朗读试卷上的词、句，背诵课文内容，以及看题表达。语文口试，其实考的就是孩子的识字能力、词句的组织能力、口语表达能力。
不管是数学还是语文，这些考的都是基本功。因为口试的时候，老师全程看着你，如果平时学得不牢固，一紧张就容易忘记。但若平时基础很扎实，就像你张口能念“一二三”那样，即便老师看着你你也能念出来。
二：老师给的3个建议
听完宝妈的话，我也有些发愁起来。虽然布妞还没上小学，但考试这个问题，我们也即将面临。如果能早一点做准备，帮布妞打好基础，那到时候就不会慌。我问宝妈，老师有没有给家长和孩子建议。
宝妈说，老师有跟家长强调，平时再忙，父母也要帮助孩子做好以下这3件事。
①练习口算，每天至少20分钟
口算的一个好处是，不用依赖笔，完全可以动用脑筋去思考。这能锻炼孩子的反应能力和思维能力。每天坚持20分钟，形成习惯，孩子自然熟能生巧。在考试时，他也就能从容发挥，不至于一紧张啥都忘了。
②语文听、说、读、写是基础
其实要学好语文，一点都不难。语文考来考去无非就是考察孩子的识字能力、阅读理解能力和表达能力。这就需要孩子熟记课本上的生字、词、句子、重要段落；能读懂题；能组词造句，写出属于自己的话来。只要搞定这些，他的语文成绩一般不会差。
所以说，听、说、读、写是基础，每天花上至少半个小时，多听多读多写。学语文没有捷径，只能靠孩子自己积累。
③重点是大量阅读
想要积累知识，孩子要做的，就是大量阅读。
比如一年级下册的“霜”字，对于孩子来说，笔画多难记住。这个字在课本中出现的次数不多，孩子看后容易忘。但如果孩子有大量阅读，这个“霜”字在别的地方重复出现几次，孩子增加了印象，无形中就记住了。
而且阅读是一件潜移默化的事情。阅读时，书本中的字、词、造句方式，都能被孩子默默吸收。阅读量越大，孩子的识字量就越大，阅读理解能力越强，遣词造句的能力也就越强。这样的孩子，不管是在读题还是写作方面，都占优势。
很多家长说，孩子会出现一个“三年级现象”。也就是说，孩子在一二年级时，考试基本在95分以上，但到了三年级，就直接掉到了60、70分。归根结底，还是孩子知识储备量太少，面对系统化的知识，就跟不上了。
这就像“多米诺效应”，一个看似不起眼的短板，引起的，可能是翻天覆地的变化。所以说，老师一直强调，孩子的课外阅读很重要。大量的知识储备，能让孩子融会贯通，更轻松地掌握课本知识。
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