探索“1+X ”证书制度下高职院校创新创业人才培养改革与实践新方法
在深刻理解“1+X ”证书制度的内涵与意义基础上,对高职院校创新创业人才培养进行改革,提出了“贯彻完整标准、落实每个职责、体现...
探索小学数学学科育人路径! 鲈乡实小举办“做数学: 义务教育学科育人的创新实践”首届全国成果推广研修活动
5月17日,为了更好地发挥国家级教学成果对落实义务教育课程方案和课程标准、深化教学改革、提高教学质量的示范辐射作用,“做数学...
两会快评 | 取消与高考重复的学业水平考试, 是推进教育改革的有益探索
3月5日,十四届全国人大二次会议在北京人民大会堂隆重开幕。会议期间,全国人大代表张琼丽提出了一个引人注目的建议:取消与高考...
三人行教育理念历史记, 徐孟南的探索与宣传, 高考零分考生的努力成果
一、三人行教育理念历史记:1、自创与发表“三人行教育理念”于2007年左右由徐孟南独自完成,之后陆续把相关理念及制度发表在徐孟...