近年来，中小学校的职称评审广为关注，也广受争议。广为关注的原因是职称高了工资就高，所以老师们都希望能够顺利晋升高一级职称。广受争议的原因是职称评审中中高级及以上职称受岗位比例限制，名额少，竞争激烈。还有，职称晋升中还存在着这样那样的矛盾。
去年河南一名女老师就因为职称晋升中的矛盾而闹得沸沸扬扬，尽人皆知。可以说，中小学校职称晋升中的矛盾是客观存在的，没有一点矛盾是不可能的。正是因为职称晋升中存在各种各样的矛盾，不少老师建议取消教师职称。但是有的老师认为职称不能取消，只不过建议不上课的老师不能评职称。
不上课的老师不能评职称，此言一出，有的老师拍手称快，职称就是给一线老师评的，不上课就没有资格评职称，就不能拿高工资。但有的一线老师对此不屑一顾，他们说：“活人能叫尿憋死，这样的事情，小菜一碟，难不住人的。”
是的，中小学校教师评审职称，不上课的老师确实不能评职称。某地曾经发生过这么一件事。一位五十多岁的后勤人员想要评高级职称，但是他没有上课，但是他却参与了当年的高级职称评审，本来已经差不多了，不料学校的一位老师举报了他，他晋升职称的事情就黄了。
不过像这样的不上课的老师评职称的事情仅仅是个例，一般情况下想评职称的教师还没有傻到这样的地步，明明知道不上课就没有晋升职称的资格，还要勉为其难，明知山有虎，偏向虎山行。这样的人，不出事才怪呢！
聪明的人无论以前上不上课，临评职称的一两年都会上课的，无论是上一两节美术课，或者是上一两节安全教育课，反正都算上课的一线教师，到了评审职称的时候，没有谁会说你上美术课或者安全教育课的教师不能评职称。
临时上课准备评职称的，一般有三类人，一类是学校领导，一类是五十多岁临近退休的老教师，一类是学校的后勤人员。学校领导为了学校大大小小的事情鞠躬尽瘁，实在太忙，没有时间上课；临近退休的老教师教了一辈子书，没有功劳也有苦劳，最后就指望能评上高一级职称；学校后勤人员全心全意为师生们服务，学校的发展，离不开他们，当然也要评职称了。
平时不上课的，为了晋升职称，就去教学一线，上几节课，等到评上了职称，也就华丽转身，不再上课了。反正现在的职称制度是能上不能下，职称上去了，上不上课没关系了，上什么课也没有关系了。虽然各地的教育主管部门一再要求高级教师必须上课而且必须上本专业的课，但是人是活的，正如有的一线老师说的那样：“小菜一碟，难不住人的。”
